Noticias

Facultad a prueba

Seguimos en movimiento para mejorar la enseñanza.

Llegó la hora de evaluar la calidad de nuestra enseñanza. En 2012 aprobamos el actual plan de estudios y los resultados han sido auspiciosos: ya se han recibido varias generaciones de profesionales que han continuado su formación a través de posgrados o se han insertado en el mercado laboral. Hoy, 6 años después nos preguntamos: ¿Qué más se puede hacer? ¿Cómo es nuestra Facultad respecto a las de la región? ¿Cómo nos acercamos a otras instituciones?

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PNUD y CEF presentan nuevo cuaderno sobre desarrollo humano

El martes 17 de Abril a las 10 horas tendrá lugar el lanzamiento del Cuaderno sobre desarrollo humano 10, titulado “La evolución de las remuneraciones laborales y la distribución del ingreso en Uruguay”. El evento se celebrará en el Auditorio del Centro Cultural de España.

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Abiertas las inscripciones para Taller de Idea de Negocio

Si tenés una idea de negocio, un emprendimiento o estás pensando emprender, el Centro de Emprendedurismo CCEEmprende de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración, integrante de la Red Temática de Emprendedurismo de la Universidad de la República (Emprenur) puede ayudarte.

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Se presentaron investigaciones sobre Empoderamiento Económico de las Mujeres

El pasado jueves 22 de marzo a las 18h se celebró en el Salón Multifuncional de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración la presentación de dos publicaciones surgidas en proyectos de investigación apoyados por International Development Research Center (IDRC) y por el Centro Interdisciplinario de Estudio sobre el Desarrollo (CIEDUR). Este evento se enmarca en el mes de la mujer, en el que la FCEA está llevando a cabo diversas actividades relacionadas con la visibilización de las mujeres dentro de la facultad y de las ciencias económicas y de administración.

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Arim da la bienvenida a estudiantes del TAC de Treinta y Tres

El jueves 15 de marzo el decano Rodrigo Arim, acompañado de 3 docentes, una funcionaria y el director de la sede Gonzalo Blanco, acudió al Centro Universitario Regional del Este (CURE) Treinta y Tres a dar la bienvenida a estudiantes del título de Tecnólogo en Administración y Contabilidad (TAC), en particular a la generación de ingreso. En 2018 sólo en Treinta y Tres ingresaron más de 60 estudiantes; en Rocha en torno a los 50; y en Maldonado 180 aproximadamente.

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Dieron la bienvenida a estudiantes privados de libertad

El miércoles 14 de marzo en la Sala de eventos de la Unidad N°4 Santiago Vázquez tuvo lugar un encuentro con estudiantes de Facultad que están privados de libertad. Allí el decano Rodrigo Arim, junto con Andrea Vigorito, docente del Instituto de Economía (IECON), e integrantes de la Comisión Cogobernada de Inserción de Estudiantes Privados de Libertad, presentaron el Protocolo para la inserción de Estudiantes Privados de Libertad.

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Nueva cantina en FCEA

Con el inicio del año académico 2018 la facultad está experimentando muchos cambios y novedades para mejorar las instalaciones y los servicios que ésta ofrece. Una de las novedades vigentes desde finales del mes de enero fue el cambio de la empresa que gestionaba la cantina. Actualmente se trata de una empresa unipersonal que ha realizado la contratación de empleados y empleadas para cubrir las demandas del comedor.

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La Facultad cerró sus puertas por el 8M

El jueves 8 de Marzo, día Internacional de las Mujeres, muchas de las trabajadoras de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración de la Universidad de la República adhirieron a la convocatoria de paro, por la que fue menor la presencia de las mujeres en la Facultad.

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Se realizó la prueba diagnóstica

El miércoles 6 de marzo, de 9 a 13 horas, se realizó la prueba diagnóstica. Dirigida a estudiantes de la generación entrante, contó con la participación del 70% de sus integrantes. Aunque es desde el 2016 que se quiere implantar esta herramienta, el equipo de evaluación diagnóstica implementa la prueba en el año 2017. Desde entonces la Facultad ha realizado pruebas diagnósticas con el fin de conocer mejor los niveles de matemática y comprensión lectora de la nueva generación. Además se incluía un formulario de autopercepción en el que se relevaron cinco grandes características de la personalidad relacionadas con desempeños en el mercado laboral. El objetivo de estas pruebas es poder adecuar la oferta de cursos a los conocimientos reales de los distintos perfiles de estudiantes y diseñar mecanismos complementarios de apoyo. Esta iniciativa fue posible gracias al trabajo conjunto de más de 70 docentes y tutores. 

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