Noticias

Formulario del Módulo de Informes Docentes (MIDO) 2018

El módulo de informes docentes (MIDO) es un sistema desarrollado por SECIU (Servicio Central de Informática—UDELAR) y alojado en sus servidores, que en principio es usado exclusivamente por la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (FCEA) pero que ha sido diseñado para que pueda hacer uso cualquiera de los demás servicios universitarios.

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Últimos días de inscripciones a Maestrías y Posgrados FCEA 2019

Desde el lunes 8 de octubre se encuentran abiertas las postulaciones en el Centro de Posgrados.

Si te inscribís antes del 3 de diciembre de 2018 y podrás obtener una bonificación en la matrícula del 30%

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-          Maestrías y Posgrados

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-          Descuentos para docentes de Udelar

-          Becas para quienes no pueden financiar sus estudios

Completa el formulario de postulación antes del 3 de diciembre de 2018 y tendrás una bonificación en la matrícula del 30%

Ingresá a posgrados.fcea.edu.uy   para obtener más información

Se realizó una nueva Feria de Empleo en FCEA

Bajo el lema Un puente a tu futuro, se realizó la Feria de Empleo de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración, organizada por la Unidad de Prácticas Curriculares. Más de 2000 estudiantes tuvieron la posibilidad de conocer e interactuar con decenas de empresas sobre las posibilidades de formación y opciones laborales que tienen.

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Agenda Uruguay y el futuro en desarrollo

El jueves 8 de noviembre a las 19 horas, en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (FCEA), se realizó el acto de cierre de las VIII Jornadas Académicas que comenzaron el martes 6 en nuestra facultad donde se expusieron los avances y resultados de trabajos de investigación de docentes, egresados y estudiantes de grado y posgrado.

El acto de cierre estuvo a cargo del director de la Oficina de Planeamiento y Presupuesto (OPP), Álvaro García y contó con la participación del decano de FCEA, Jorge Xavier y del rector de la Universidad de la República, Rodrigo Arim.

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